高中生物植物的激素调节教材分析

发布:佚名时间:2010-3-19 12:43:00 来源:京翰教育中心录入:艳人气:277
【文字：大小】

　　高中生物植物的激素调节教材分析

　　一、教学目的要求

　　知识方面

　　1.概述植物生长素的发现及作用。

　　2.列举其他植物激素。

　　3.评述植物激素的应用价值。

　　情感态度与价值观方面

　　1.关注植物激素应用的价值及可能带来的负面影响。

　　2.体验人类进行科学探索的艰辛历程。

　　能力方面

　　1.尝试探索生长素类似物促进插条生根的最佳浓度。

　　2.对实验设计和实验结果进行评价。

　　二、教学内容的结构和特点

　　(一)教学内容的结构

　　(二)教学内容的特点