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高考生物实验冲刺专题复习二：结果的处理
知识目标：实验结果的记录与数据的处理
能力目标：学会设计记录表，能够将实验数据以图像形式呈现并
分析得出结论
教学方法：讲练结合
教学过程：
1、 设计记录表
注意：①表格要有题目；②表格设计要科学；③每组多个材料时要有平均值；④有时在施加实验变量前要有前测
2、 绘图
注意：①用笔（先用铅笔后用炭素笔）；②建立坐标（横纵坐标的含义单位和数值）；③曲线不要超出范围；④两条以上曲线要作出标注
3、针对训练
例1：某学生偶然发现磁场环境会影响黄豆芽的生长，想进一步研究不同磁场强度与黄豆下胚轴生长的关系，他设计了一个实验方案，但还不完整，请你根据课题研究的有关知识加以补充，并回答有关问题。
课题名称：不同磁场强度与黄豆芽下胚轴生长长度的关系