资源简介
高一生物物质的跨膜运输教案2(苏教版)
学生活动:讨论设计实验方案。
教师活动:教师巡回指导,了解学生的设计情况。选择1~2个设计方案,请有关同学作说明,并就此展开讨论,完善实验设计方案:
研究课题:测试酵母菌的存活率。
实验器材:酵母菌悬液、台盼蓝染液、光学显微镜、载玻片、盖玻片、吸管、吸水纸、镊子等。
方法与步骤
(1)制作酵母菌的临时玻片标本。
(2)用高倍显微镜观察酵母菌细胞临时玻片标本。
(3)从盖玻片一侧滴入台盼蓝染液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次,使盖玻片下的酵母菌细胞浸润在蔗糖溶液中。
(4)用高倍显微镜观察酵母菌细胞着色情况,并记录视野中酵母菌细胞总数及着色数。
活动过程:学生分组进行实验,教师巡回指导。
小组讨论:实验结束后,各小组在班内交流实验观察到的现象,组织讨论:
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